Publications
Monographie
Moline E. & Stosic D. (2016), L’expression de la manière en français, Paris, Ophrys, coll. L’Essentiel français. (lien)
Articles
2023
Moline E. (2023) « De la comparaison à l’approximation. Trois exemples de constructions en comme », Langages, 229 : 115-134. (lien)
2022
Moline E. (2022), « Quelle analyse pour le schéma syntaxique (ne ... pas) (encore) p (,) (que + et- (déjà) (ne ... plus) q ? », in E. Moline & A. Velicu, mETA : modalité, Evidentialité, Temporalité, Aspectualité et autres gourmandises linguistiques. Hommages à Eta Hrubaru, Bucarest, Editura Pro Universitaria : 242-266. (lien)
Moline E. (2022), « La poésie de la linguistique. Notice bibliographique et scientifique d'Eta Hrubaru », in E. Moline & A. Velicu, mETA : modalité, Evidentialité, Temporalité, Aspectualité et autres gourmandises linguistiques. Hommages à Eta Hrubaru, Bucarest, Editura Pro Universitaria : 19-22. (lien)
2021
Moline E. (2021), « C’est quoi, le truc ? Emplois sous-spécifiés et polysémie : le cas du nom truc », Corela [En ligne], HS-34. (texte)
2018
Adler S. & Moline E. (2018), « Les noms généraux. Présentation », Langue française, 198 : 5-18. (lien)
2017
Moline E. (2017), « Tu fais n’importe quoi, avec n’importe qui, n’importe où, n’importe comment et tu veux que ce soit de la belle ouvrage. N’importe comment, de la prédication verbale au marquage discursif », in G. Dostie & F. Lefeuvre (éds), Lexique, Grammaire, Discours. Les marqueurs discursifs, Paris, Champion : 285-301. (lien)
Moline E. (2017), « Le moyen d’écrire un article sur mode, manière, façon ! De quelques noms de manière à sens général », in F. Hrubaru, E. Moline & A. Velicu (éds), Nouveaux regards sur le sens et la référence. Hommages à Georges Kleiber, Cluj, Echinox, coll. Recherches ACLIF : 52-69.
2015
Moline E. (2015), « Variations et changements morphosyntaxiques en synchronie », Cahiers de lexicologie, 106 : 127-146. (lien)
Moline E. & Larrivée P. (2015), « Combien d’articles n’a-t-on pas écrits sur le sujet ? Négation, quantification et interrogation », in J. Goes & M. Pitar (éds), La négation : études linguistiques, pragmatiques et didactiques, Arras, Artois Presses Université : 153-177. (texte)
Moline E. (2015), « Les adverbes en -ment », fiche FRACOV (Français contemporain vernaculaire). (texte)
2014
Moline E. (2014), « Monosémie ? Polysémie ? Homonymie ? Polycatégorialité ? Hétérosémie ? Quelle(s) théorie(s) pour la description de bien ? », in F. Hrubaru & E. Moline (éds), La polysémie dans tous ses états, Actes des XIXème et XXème Séminaires de Didactique Universitaire, Constanţa, Recherches ACLIF, Cluj, Echinox : 54-76.
Moline E. (2014), « Comment identifier un « complément de manière » ?, in A. Gautier, L. Pino Serrano, C. Valcarcel Riveiro & D. Van Raemdonck (éds), ComplémentationS, Bruxelles, Peter Lang, coll. GRAMM-R- Études de Linguistique française : 195-209.
2013
Moline E. (2013), « Le degré d’intensité en question », in M.-G. Boutier, P. Hadermann & M. Van Acker (éds), Variation et changement en langue et en discours, Helsinki, Mémoires de la Société Néophilologique : 269-284.
Moline E. (2013), « Un homme comme vous. Ressemblance et/ ou identité référentielle », Studii de lingvinstică, 3 : 107-125. (texte)
Moline E. (2013), « À la mode/ manière/ façon des Alsaciens. Ce qui distingue la mode, de la manière et de la façon », Cahiers de lexicologie, 103 : 107-124. (lien)
Moline E. (2013), « Prendre un taureau par les cornes et le mener par le bout du nez. La préhension d’une entité par une de ses parties », in D. Lagorgette & P. Larrivée (éds), Représentations du sens linguistique 5, Chambéry, Editions de l’Université de Savoie, coll. Langages, vol. 14 : 213-235. (lien)
Moline E. (2013), « Manière de faire et manière d’être : à la mode de (SN) vs à la mode », Revue Romane, 48-1 : 163-182. (lien)
Moline E. (2013), « La meilleure façon de marcher. Compléments de manière et propriétés sémantiques du prédicat verbal : l’exemple de marcher », Scolia, 27 : 97-117.
Gréa P. & Moline E. (2013), « Une manière de construction/ un mode de construction. Classification floue et classification hyperonymique », Le Français Moderne, 81-2 : 215-229. (texte)
Moline E. (2013), «Comme et comment en français contemporain: spécificités et recouvrements », in A. Gautier & T. Verjans (éds), Comme, comment, combien : concurrences et complémentarité, quelle(s) théorie(s) ?, Paris, L’Harmattan, coll. Sémantiques : 57-96.
2012
Moline E. (2012), « Présentation : Aperçu des emplois de bien en français contemporain », Travaux de Linguistique, 65 : 7-26. (texte)
Larrivée P. & Moline E. (2012), « Un parcours de subjectification. Bel et bien : du redoublement de la manière au renforcement de l’assertion», Travaux de Linguistique, 65: 45-63. (texte)
Hrubaru F. & Moline E. (2012), « Et soudain, patatras ! Soudain vs soudainement : une question de point de vue ? », Filoloski Pregled, XXXIX-1 : 53-68. (texte)
2011
Moline E. (2011), « Comment construire un paradigme des ‘compléments de manière’ ? », in F. Hrubaru & E. Moline (éds), La construction d’un paradigme, Actes du XVIIe Séminaire de Didactique Universitaire (Constanţa 2010), Recherches ACLIF, Cluj, Echinox : 75-96.
Moline E. (2011), « Comme distraction les devoirs c’est barbant. Les constructions disloquées en (X) c’est Adj comme N », Journal of French Language Studies, 21-3 : 401-415. (lien)
Lefeuvre F. & Moline E. (2011), « Présentation : Unités syntaxiques et unités prosodiques », Langue Française, 170 : 3-10. (texte)
Lefeuvre F. & Moline E. (2011), « Unités syntaxiques et unités prosodiques : Bilan des recherches actuelles », Langue Française, 170 : 143-157. (texte)
Moline E. (2011), « Bien, mal, pas mal : Évaluation qualifiante, quantifiante et intensive », in A. Gheorghiu R.Malita & I. Marcu (éds), Agapes francophones 2011. Études de lettres francophones, Timişoara, Editura Mirton : 311-327. (texte)
Moline E. (2011), « Peut-on parler de « valeurs sémantiques » du gérondif ? », in E. Arjoca- Ieremia, C. Avezard-Roger, J. Goes, E. Moline & A. Tihu (éds), Temps, aspect et classes de mots : études théoriques et didactiques, Arras, Artois Presses Université : 91-116. (texte)
Moline E. & Stosic D. (2011), « Marcher comme une reine/ Nager comme une sirène. Les verbes de déplacement et les compléments de manière en comme », Studii de Lingvistică, 1 : 159-178. (texte)
Moline E. (2011), « Une manière d’article en manière d’hommage. Sur les tournures en une manière de N », in D. Amiot, W. de Mulder, E. Moline & D. Stosic (éds), Ars Grammatica. Hommages à Nelly Flaux, Bern, P. Lang : 389-402.
2010
Moline E. (2010), « De l’interrogation à l’exclamation : comme P argument de savoir, XVIIe - XXe siècles », Lingvisticae Investigationes, 33-2 : 309-328. (lien)
Moline E. (2010), « Mode d’action et interprétation des adverbiaux de manière qu- », Cahiers Chronos, 21 : 181-196.
Moline E. (2010), « Vous savez comme j’ai résisté depuis Gand. Scalarité et interprétation de comme P argument de savoir (XVIIe - XXe siècles) », Langue française, 165 : 53-68. (texte)
Moline E. (2010), « Les emplois dits adverbiaux de bon », in J. Goes & E. Moline (éds), L’adjectif hors de sa catégorie, Arras, Artois Presses Université : 205-225.
2009
Moline E. (2009), « Elle me parle comme une mitraillette. L’interprétation des adverbiaux de manière qu- : le cas de parler et des verbes de ‘manière de parler’ », Langages, 175 : 49-65. (texte)
Flaux N. & Moline E. (2009), « Présentation », De la manière, Langages, 175 : 3-14. (texte)
Larrivée P. & Moline E. (2009), « Comment ne pas perdre la tête ? A propos des effets d’intervention dans les interro-négatives en comment et de leur suspension dans les questions rhétoriques », Bulletin de la Société de Linguistique de Paris, CIV-1 : 185-214. (texte)
Moline E. (2009), « Et comment !, entre exclamation et assertion », Travaux de Linguistique, 58 : 149-168. (texte)
Moline E. (2009), «Présentation: Panorama des emplois de comment en français contemporain », Travaux de Linguistique, 58 : 7-17. (texte)
Moline E. (2009), « La norme et l’usage. Approche d’une évolution générationnelle : les exclamatives en comment », Cahiers de l’Asdifle, 20 : 175 : 94-105.
Moline E. (2009), « Pour une typologie des emplois qualifiants de comme », in A. Gheorghiu & R. Malita (éds), Agapes francophones 2008. Études de lettres francophones, Timişoara, Editura Mirton : 129-146.
Moline E. (2009), « Les segments extraprédicatifs en comme SN », in D. Apothéloz, B. Combettes & F. Neveu (éds), Les linguistiques du détachement, Berne, Peter Lang : 377-388.
Moline E. & Desmets M. (2009), « Ni tout à fait la même Ni tout à fait une autre : à propos des emplois qualifiants en comme SN », in E. Gilbert, C. Guimier & M. Krause (éds), Autour de la préposition, Caen, Presses Universitaires de Caen, coll. Bibliothèque de Syntaxe et de Sémantique : 49-60.
2008
Moline E. (2008), « L’emploi exclamatif de comme, proforme qu- de manière », LINX, 58 : 25- 46. (texte)
Moline E. (2008), « Elle volait pour voler, comme on aime pour aimer : Les propositions d’analogie en comme », Langue Française, 159 : 83-99. (texte)
Moline E. & N. Flaux (2008), « Constructions en comme : homonymie ou polysémie ? Un état de la question », Langue française, 159 : 3-15. (texte)
Moline E. (2008), « Comme et l’assertion », Langue Française, 158 : 103-115. (texte)
2007
Moline E. (2007), « Les deux relations comparatives : point de vue sémantique », in L. Fraczac & F. Lebas (éds), Interprétation : aspects sémantiques et pragmatiques. Entre théorie et application, Cahiers du LRL, 1, Clermont-Ferrand, Presses Universitaires Blaise-Pascal : 155- 174.
Moline E. (2007), «Détachement, négation et comparaison: un emploi paradoxal de comme ? », in N. Flaux & D. Stosic (éds), Les constructions détachées : entre langue et discours, Arras, Artois Presses Université : 129-151.
2006
Moline E. (2006), « Et comme minuit allait sonner... Pour en finir avec la partition temporelles vs causales », Cahiers Chronos, 15 : 63-90.
Moline E. (2006), « Belle comme un cœur/ Belle comme sa sœur. Pour une description unifiée des comparatives en comme », L’information grammaticale, 111 : 14-20. (texte)
2005
Moline E. (2005), « Nous venons ici comme témoins. À propos des emplois qualifiants de comme » in M. Tenchea & A. Tihu (éds), Prépositions et conjonctions de subordination. Syntaxe et sémantique, Timişoara, Excelsior Art Editura : 159-174.
2002
Moline E. (2002), « Je t’aime – Moi non plus. De la performativité de Je t’aime », in C. Coste (éd.), Sur Barthes, Revue des Sciences Humaines, 268 : 167-171.
2001
Moline E. (2001), « Elle ne fait rien comme tout le monde. Les modifieurs adverbiaux de manière en comme », Revue Romane, 36-2 : 171-192. (texte)
1998
Moline E. (1998), « C’est juste une fille comme toi et moi : un exemple de relatives en comme. De la comparaison au prototype », Revue Romane, 33-1 : 67-86. (texte)
Moline E. (1998), « Pierre est aussi intelligent que Paul, mais est-il intelligent pour autant ? Valeur sémantique des comparatives corrélatives d’égalité », Cahiers d’Études Romanes, CERCLID, 10 : 165-205.
1996
Moline E. (1996), « Y’a comme un problème : un emploi métalinguistique de comme ? », Champs du signe : 249-277.
Moline E. (1996), « Pierre est-il aussi intelligent que Paul ? Syntaxe des comparatives corrélatives quantifiantes », Cahiers d’Études Romanes, CERCLID, 8 : 233-257.
1994
Moline E. (1994), « Elle n’avait pas soutenu sa thèse que déjà elle voulait publier. Éléments pour la description syntaxico-sémantique des phrases de forme (ne... pas) (encore) p que déjà (ne... plus) q », Cahiers de Grammaire, 19 : 35-73.